L'economia del coronavirus. Una malattia che viene da lontano (e non è la Cina)

Come la storia economica italiana può aiutarci a capire quali terapie adottare per guarire dalla peggiore pandemia degli ultimi cento anni.

Docenti: Sergio Noto (sergio.noto@univr.it), Elisa Dalla Rosa (elisa.dallarosa@univr.it)

Macro Area: Scienze giuridiche ed economiche

Tipologia: Standard

CFU: 4

Classi ammesse: IV°, V°

Monte ore:

  • Complessivo: 24
  • In Ateneo: 20   (svolte online dal docente universitario)
  • A Scuola: 4   (svolte online o in presenza dai docenti delle scuole solo per i propri studenti)
  • Ammissione all'esame: 18


Contenuti

Il corso si articola in due parti.

Nella prima sono descritti alcuni momenti chiave della storia economica e sociale italiana, dagli anni Sessanta fino ad oggi nella logica di dimostrare come le maggiori criticità affiorate in seguito all'esplosione del Coronavirus siano in gran parte riconducibili a problematiche, generate e non risolte a partire dagli anni ani '60. In particolare:

Industria pubblica e industria privata.

  1. Il sistema bancario italiano
  2. Debito pubblico e moneta
  3. Le politiche economiche occupazionali e salariali
  4. La realizzazione di un mercato nazionale
  5. Le politiche pubbliche dell'autonomia e della sanità.
  6. I problemi dell'ambiente

Alla luce di tale analisi risulterà come molteplici e non solo in Italia siano i fattori che hanno contribuito a massimizzare gli effetti del Coronavirus e come alla luce di ciò, con il suffragio di ampia letteratura economica sia necessario ripensare radicalmente il modello di sviluppo economico consumocentrico fin qui adottato.Nella seconda e conclusiva parte saranno introdotti i problemi e le soluzioni specifiche imposte dagli effetti della pandemia.

Guarda il video di presentazione.


Obiettivi Formativi

Il corso si propone di avvicinare gli studenti di ogni indirizzo di studi alla conoscenza dei fatti economici e in senso più generale a una maggiore consapevolezza storica dei presupposti di ogni disciplina scientifica.
Il corso vuole evidenziare come l’evento imprevisto della pandemia abbia scoperchiato e mostrato le debolezze che da diversi decenni affliggono l’economia e la società italiana. 
Il coronavirus ha scardinato le dinamiche di crescita e sviluppo economico a livello globale, e, nel caso italiano ha aggravato criticità presenti da tempo; ad esempio la sopravvivenza di imprese con poca liquidità, l’elevato debito pubblico, la sanità pubblica e privata e il sistema scolastico. 
Alcuni fattori storici economici pregressi si sono acuiti in seguito alla pandemia col risultato che nella situazione italiana si scontano problemi specifici legati al coronavirus con altri problemi, che affondano le loro radici nel passato e non nella contemporaneità.


Modalità Esame

L'accertamento avverrà tramite la verifica delle conoscenze con un colloquio orale e la presentazione di una relazione scritta su un tema scelto dallo studente.


Calendario Lezioni

Data Ora Luogo Note Turno
19
gennaio
2021
16:00 - 18:00
21
gennaio
2021
16:00 - 17:00
26
gennaio
2021
16:00 - 18:00
28
gennaio
2021
16:00 - 17:00
2
febbraio
2021
16:00 - 18:00
4
febbraio
2021
16:00 - 17:00
9
febbraio
2021
16:00 - 18:00
11
febbraio
2021
16:00 - 17:00
16
febbraio
2021
16:00 - 18:00
18
febbraio
2021
16:00 - 17:00
23
febbraio
2021
16:00 - 18:00
25
febbraio
2021
16:00 - 17:00
EVENTO ANNULLATO
2
marzo
2021
16:00 - 18:00
12
marzo
2021
16:00 - 18:00
Recupero Lezione

Calendario Esami

Data Ora Luogo Note Turno
20
aprile
2021
16:00 - 18:00
Apertura iscrizioni 12 marzo
Prova: Scritta    
(visualizza i contenuti della prova...)




Esiti Esami e Simulazioni



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