Docenti: Laura Fontecedro (laura.fontecedro@univr.it)
Macro Area: Scienze umanistiche
Tipologia: Zero
CFU: 2
Classi ammesse: IV°, V°
Monte ore:
Il corso è orientato all'acquisizione degli elementi base della psicologia dello sviluppo e dell'educazione. Verranno presi in considerazione i fattori che influenzano lo sviluppo in modo complementare ed in interazione costante. Saranno da principio introdotti i principali modelli teorici, con brevi cenni storici, ed in seguito verranno focalizzati gli approcci più recenti, che forniscono una visione integrata della genetica (natura) e dell'ambiente (cultura) per lo studio dello sviluppo psicologico nel bambino. Verranno illustrati gli approcci alla comprensione dello sviluppo cognitivo, allo sviluppo delle capacità comunicative/linguistiche, a quello affettivo/emotivo. Verranno introdotti i principi della teoria dell'attaccamento e saranno proposti elementi legati all'intersoggettività. Verrà riservata ampia parte allo studio della psicologia dell'apprendimento, con particolare riferimento all'approccio cognitivista. La parte espositiva verrà sempre affiancata ad una applicazione pratica, in contesto scolastico, dei principi teorici illustrati.
Il corso è finalizzato alla comprensione dei principali meccanismi di sviluppo psicologico. Agli studenti è fornita una spiegazione di come si sviluppano le componenti psicologiche di base e di come reciprocamente si influenzino tra loro. In primo piano viene posta la comprensione dei processi sottesi alla progressione delle abilità psicologiche quali il linguaggio, la memoria, la cognizione, l'affettività. Sarà particolarmente curato il legame tra le teorie psicologiche, quali quella dell'attaccamento, ed i fattori di protezione in favore di un sano sviluppo psichico; in rilievo saranno posti i differenti stili genitoriali e le qualità di natura relazionale. Sarà posta enfasi alla ricchezza degli scambi interattivi precoci tra infante e caregiver. La psicologia dell'apprendimento sarà trattata con la finalità di acquisire strumenti per la comprensione di migliori strategie educative e didattiche.
Prova orale
Data | Ora | Luogo | Note | Turno |
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15
gennaio
2016
|
14:30 - 17:30 |
Aula H
Palazzo "EX Economia" Via dell'Artigliere, 19 - 37129 Verona |
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22
gennaio
2016
|
14:30 - 17:30 |
Aula 1.4
Polo Didattico Zanotto Viale Università, 4 - 37129 Verona |
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28
gennaio
2016
|
14:30 - 17:30 |
Aula 1.6
Palazzo di Lettere Nuovo via San Francesco, 22 - 37129 Verona |
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5
febbraio
2016
|
14:30 - 17:30 |
Aula 1.4
Polo Didattico Zanotto Viale Università, 4 - 37129 Verona |
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12
febbraio
2016
|
14:30 - 17:30 |
Aula 1.4
Polo Didattico Zanotto Viale Università, 4 - 37129 Verona |
Data | Ora | Luogo | Note | Turno |
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25
febbraio
2016
|
14:30 - 16:30 |
Aula SMT.05
Polo Santa Marta via Cantarane, 24 - 37129 Verona |
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Prova: Orale
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10
marzo
2016
|
14:30 - 16:30 |
Aula T.2
Polo Didattico Zanotto Viale Università, 4 - 37129 Verona |
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Prova: Orale
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