CORSO NON ATTIVATO

Pedagogia e mediazione interculturale - Edizione Libera
Ped & Med

Docenti: Marta Milani (marta.milani@univr.it)

Macro Area: Scienze umanistiche

Tipologia: Standard edizione D.M.934

CFU: NON PREVISTI

Classi ammesse: IV°, V°

Monte ore:

  • Complessivo: 15
  • Rilascio dell'attestato: 11


Contenuti

Il corso si propone di fornire gli strumenti per gestire educativamente le dinamiche sociali e interculturali. Nello specifico, verranno affrontate le tematiche pedagogiche della relazione educativa sotto il profilo sociale (i contesti) e culturale (il loro significato). Al centro del corso vi saranno i fenomeni di relazione tra persone di diverse culture, specie quando tali relazioni sono foriere di conflitti, ma anche la lettura pedagogica delle trasformazioni sociali attuali.


Obiettivi Formativi

Finalità del corso è fornire una capacità di leggere la realtà di vita sotto il profilo interculturale. Nello specifico, si cercherà di raggiungere i seguenti obiettivi:

CONOSCENZE E COMPRENSIONE

   conoscere dal punto di vista teorico le basi della pedagogia sociale e interculturale;

   leggere sotto il profilo culturale le relazioni sociali e saper mediare eventuali conflitti;

   approfondire i diversi modelli operativi della pedagogia sociale;

   conoscere i fenomeni migratori e le sue implicazioni.

COMPETENZE 

Al termine del Corso gli/le studenti/studentesse saranno in grado di:

   applicare l’approccio interculturale (inteso come confronto e dialogo tra le culture, non solo etniche);

   utilizzare alcuni modelli operativi della pedagogia sociale;

   esercitare competenze interculturali nei vari contesti di vita.


Prerequisiti

Nessun prerequisito previsto.



Scuole Aderenti al Corso

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